SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE SINTAGMAS

1.     Di de qué tipo son estos sintagmas:

Un café -> SN

Mi libro -> SN

Cerca -> S.Adv.

Después -> S.Adv.

Satisfecho -> S.Adj.

Propenso -> S.Adj.

Confía -> SV

Regresó -> SV

De la mano -> S.Prep.

Su novia -> SN

El presidente -> SN

2.    Analiza los siguientes sintagmas: categorías, funciones y tipo de sintagma:

Manolo

    N

   SN

El gato

det.  N

    SN

El gato negro

                  N

det.  N   S.Adj./Ady.

        SN

Ese gato

 det.   N       

     SN

Mi gato

det.  N

   SN

Cierto gato

   det.    N             

      SN

Tres gatos

  det.    N              

     SN

El gato Micifuz

                N

det.   N  SN/Apos.

         SN

El gato ese

det. N    det.

       SN

El gato mío

det. N   det.

       SN

El gato de Pepe

                    N

             e   T (SN)

det.  N    S.Prep./CN

            SN

Gatos negros

                  N

det.  N   S.Adj./Ady.

        SN

Gatos con cascabel

                    N

             e   T (SN)

  N        S.Prep./CN

            SN

El gato negro de Pepe

                N             N

             S.Adj.  e   T (SN)

det. N    Ady.     S.Prep./CN

                  SN

Detrás de mi calle

                  det. N

             e   T (SN)

  N        S.Prep./C.Adv.

            S.Adv.

Con mi gato

      det. N

e   T (SN)

  S.Prep.

De Requena

          N

e   T (SN)

  S.Prep.

Muy cerca

mod.    N

   S.Adv.

A las horas

    det.  N

e   T (SN)

  S.Prep.

Ante las puertas del templo

                               det.   N

                            e   T (SN)

         det.   N         S.Prep./CN

  e             T (SN)                         

       S.Prep.

Rojo

    N

   S.Adj.

Super rojo

 mod.      N            

   S.Adj.

Un café

det.   N     

     SN

Mi libro

det.  N      

     SN

Cerca

   N                       

  S.Adv.

Después

     N         

  S.Adv.

Satisfecho

    N          

  S.Adj.

Propenso

     N         

  S.Adj.

De la mano

     det.  N

e   T (SN)

  S.Prep.

Su novia

det.  N      

     SN

El presidente

det.    N                

     SN

Los estudiantes

det.     N               

         SN

Los estudiantes de bachillerato

                                       N

                            e   T (SN)                    

det.  N                               S.Prep./CN

                        SN

Los estudiantes de bachillerato del Instituto

                                                        det.     N                  

                                                           e       T (SN)         

                                       N                     S.Prep./CN        

                            e                    T (SN)                           

det.        N                    S.Prep./CN                                  

                                         SN

Los estudiantes de bachillerato del Instituto de mi pueblo

  det.     N

                                                                                     e       T (SN)       

                                det.   N                     S.Prep./CN

    e                    T (SN)                     

        N                    S.Prep./CN                            

                             e                       T (SN)                                               

det.      N                                  S.Prep/CN                                              

                                                     SN

3.    Pon un ejemplo para cada uno de los siguientes sintagmas e indica en cada caso qué palabra es el núcleo:

- Determinante (artículo) + nombre + adjetivo à el niño listo

- Determinante (adj. posesivo) + nombre + preposición + nombre à tu camisa de colores

- Determinante (adj. numeral) + nombre + prep. + nombre à cuatro cuerdas de guitarra

- Adjetivo + preposición + determinante (adj. demostrativo) + nombre à bueno para esta causa

- Adverbio + adjetivo à muy bonito

- Adverbio + adverbio + preposición + determinante (artículo) + nombre à tan cerca de la escuela

EJERCICIO DE FIGURAS LITERARIAS

Di qué figura literaria se esconde entre estos versos:

a)    Temprano levantó la muerte el vuelo,

temprano madrugó la madrugada, 

temprano estás rodando por el suelo. 

b)   El ruido con que rueda la ronca tempestad.

c)    Una torrentera rojiza rasga los montes.

d)   Un no sé qué que quedan balbuciendo.

e)    Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,

y el temor de haber sido y un futuro terror.

f)    Ni nardos ni caracolas

tienen el cutis tan fino,

ni los cristales con luna

relumbran con ese brillo.

g)    A las aladas almas de las rosas

del almendro de nata te quiero...

h)   Mientras las ondas de la luz al beso

palpitan encendidas;

Mientras el sol las desgarradas nubes

de fuego y oro vista;

Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías;

Mientras haya en el mundo primavera

¡Habrá poesía!

i)     El prado y valle y gruta y río y fuente

responden a su canto entristecido

j)    No perdono a la muerte enamorada, 

no perdono a la vida desatenta, 

no perdono a la tierra ni a la nada.

k)    Inés, tus bellos, ya me matan, ojos,

y al alma, roban pensamientos, mía,

desde aquel triste, en que te vieron, día,

con tan crueles, por tu causa, enojos.

l)     La libélula vaga de una vaga ilusión.

m)  Por casco sus cabellos,

su pecho por coraza.

n)    Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar...

o)    ¿Siempre se ha de sentir lo que se dice?

¿Nunca se ha de decir lo que se siente?

p)    Del monte en la ladera,

por mi mano plantado tengo un huerto.

q)    Hoy siento por vosotros, en el fondo

del corazón, tristeza,

tristeza que es amor.

r)    Esta casa de Dios, decid, hermanos,

esta casa de Dios, ¿qué guarda dentro?

s)    Porque es pura y es blanca y es graciosa y es leve como un rayo de luna.

t)    Oye, no temas, y a mi ninfa dile,

dile que muero.

u)    Infame turba de nocturnas aves.

v)    Mono vestido de seda nunca deja de ser mono.

w)   Tú me destierras por uno;

yo me destierro por cuatro…

x)   Nadie ama solamente un corazón:

un corazón no sirve sin un cuerpo.

y)    Si es que mueres en él o en él empiezas.

EJERCICIO DE ADJETIVOS (2º ESO)

ANTES DE QUE HAGÁIS EL EJERCICIOS, OS HE PUESTO UN POQUITO DE TEORÍA, A VER SI ASÍ QUEDA MÁS QUE CLARO.

Clases de adjetivos

• Explicativos o epítetos

Ana paseaba sobre la blanca nieve.

Ana hizo un ramo con las rosas blancas de su jardín.

En la primera oración el adjetivo blanca va delante del nombre para llamar la atención; ya que indica una cualidad propia de la nieve (la nieve siempre es blanca) y además, si quitásemos el adjetivo no se alteraría el significado de la oración.

El adjetivo explicativo o epíteto es el que expresa una cualidad no necesaria del nombre, pero que añade mayor belleza e interés literario al texto. Suele ir antepuesto al nombre.

El hábil jugador marcó un gol.

• Especificativos

En la segunda oración el adjetivo blancas califica a rosas distinguiéndola del resto (sólo las rosas de color blanco). Si quitamos el adjetivo, la oración pierde significado.

El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo diferencia de los demás. Suele ir detrás del nombre.

El jugador hábil marcó un gol.

EJERCICIO

Localiza los adjetivos de las siguientes oraciones y escríbelos donde corresponda.

·         La luz blanca cegó los ojos de nuestro famoso hombre.

·         He recolectado hermosas flores de los tiestos grandes.

·         Tuvo un peligroso accidente en la carrera cronometrada.

·         En este pueblo andaluz se asentó una enorme colonia árabe.

·         He cogido las flores más hermosas de esos grandes árboles.

·         Escribió una bella poesía sobre aquella montaña nevada.

·         Los osos grises prefieren la rica miel a los frutos secos.

·         No se puede nadar en aguas profundas sin una sólida preparación.

Adjetivos especificativos	Adjetivos explicativos