TRABAJO SOBRE "¿QUÉ ME QUIERES, AMOR?"

TRABAJO SOBRE ¿QUÉ ME QUIERES, AMOR?

CUENTOS:

"La lengua de las mariposas"
"Un saxo en la niebla"
"Solo por ahí"
"Ustedes serán muy felices"
"La chica del pantalón pirata"
"Conga, conga"
"Dibujos animados"

1.       Datos editoriales.

1.1. Autor (nombre y biografía –incluye las obras escritas-)

1.2. Editorial y colección

1.3. Fecha de publicación

2.       Cuestiones sobre los cuentos seleccionados.

2.1. “La lengua de las mariposas”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       Ejercicios 20, 21, 22, 23, 24, 28, 29, 30, 31 y 32 del libro de texto (páginas 284-285).

2.2. “Un saxo en la niebla”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       ¿Quién es el narrador y de qué tipo es?

d)      ¿Cuándo y dónde ocurren los hechos?

e)      Nombra a los personajes y haz una breve descripción de cada uno.

f)       ¿Qué sobrenombre tiene la mujer china?

g)      ¿Qué crees que pasó después del sueño del saxofonista?

2.3. “Solo por ahí”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       ¿Dónde estaba el chico desaparecido?¨

d)      ¿Qué se entiende que pasa al final?

e)      ¿Qué sentido tiene que el padre compre el casete de Aerosmith?

2.4. “Ustedes serán muy felices”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       Nombra a los personajes y haz una breve descripción de cada uno.

d)      ¿Qué es un pazo?

e)      ¿Qué hacen cuando se va la luz?

f)       ¿Cuáles y cómo son las predicciones de Andrés?

2.5. “La chica del pantalón pirata”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       ¿Por qué crees que no tienen nombre los personajes?

d)      ¿Qué sentido le ves al atentado en el puente?

e)      ¿Podrían haber evitado la muerte de la chica? ¿O no querían evitarlo?

2.6. “Conga, conga”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       ¿Cuál es la razón por la que Ana se enfada con su pareja?

d)      ¿Cómo valoras la actitud del payaso? ¿Y la de Óscar?

2.7. “Dibujos animados”

a)      Resume el cuento en unas diez líneas.

b)      ¿Qué relación hay entre el título y el cuento?

c)       ¿Qué hay de curioso en los nombres de los personajes?

d)      ¿Qué sentido crees que tiene la dedicatoria en relación con el cuento?

e)      La historia tiene un final abierto, ¿qué propones para cerrarlo? (Continúa la historia)

3.       Opinión personal

Da tu opinión sobre los cuentos leídos teniendo en cuenta aspectos como estos (puedes añadir otros). No olvides justificar tus opiniones.

-          ¿Te han gustado los cuentos?

-          ¿Son lo que te esperabas?

-          ¿Qué cuento te ha gustado más? ¿Cuál menos?

-          ¿Encuentras puntos en común entre todos los cuentos?

-          ¿Has leído alguno más?

-          ¿Has visto la película que versiona este libro? ¿Qué ves en común y qué de diferente?

Normas para la entrega del trabajo

-          El trabajo se entrega escrito a mano, dejando los cuatro márgenes pertinentes, cuidando la letra, la ortografía, la cohesión y la presentación.

-          Se presentará con fundas de plástico, carpetilla, sólo grapado o con un clip, pero nunca en hojas sueltas.

-          Las hojas serán folios blancos (din-A4), NUNCA hojas de libreta ni folios de colores.

-          El trabajo debe constar de un índice al principio del mismo, por lo tanto, las páginas aparecerán numeradas.

-          En la portada del trabajo, aparecerá vuestro nombre y curso, y el título del libro que habéis leído.