Castellano Lengua y Literatura: EJERCICIOS DE REPASO - SINTAXIS (3ª EVALUACIÓN

EJERCICIOS DE REPASO DE SINTAXIS

1) Señala el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Señala sus núcleos y de qué tipo son (el sujeto y el predicado). Cuando el predicado sea nominal, marca el atributo.

a) La Gran Muralla china es tremendamente larga.

b) El cantante Andrés Calamaro ha sacado un nuevo disco.

c) Los jardines de las Tullerías de París son impresionantes.

d) Él coleccionaba soldaditos de plomo en su infancia.

e) El lunes es el peor día de la semana.

f) Ella era la mujer más guapa del mundo.

g) Los alumnos salieron cansados del examen.

h) Laura llegó muy contenta a la celebración.

2) Indica cuáles de las oraciones siguientes están en voz pasiva. Indica, si lo tienen, su complemento agente.

a) El niño come patatas.

b) El escrito fue mandado por el director.

c) Mandó el escrito por la tarde.

d) La cita ha sido aplazada por tu hermana.

e) Paseamos por la tarde diariamente.

f) María es amada por sus hijos.

g) El discurso fue muy largo.

h) El discurso fue aplaudido por los asistentes.

3) Di si estas oraciones son atributivas o pasivas. Si son atributivas, señala su atributo. Y, si son pasivas, señala su complemento agente (si lo tiene).

EJEMPLOS: El explorador fue devorado rápidamente por los caníbales. à Pasiva (C. Agente)

El carro está viejo. à Atributiva (Atributo)

a) El paisaje está nevado.

b) El paciente fue operado por el doctor.

c) Mi primo es de Burgos.

d) Las paredes de mi instituto han sido pintadas de nuevo.

e) Las conferencias eran aburridas.

f) Los árboles han sido destrozados esta madrugada por una granizada.

g) Claudia está enferma desde el jueves.

h) Felipe y Loli son felices.

i) Las mesas fueron reparadas por el carpintero.

j) Diego estaba contentísimo.

k) Las notas serán entregadas por el profesor en nuestra clase.

l) El maestro parece alegre hoy.

m) La ciudad fue destruida por un terremoto.

4) Di cuáles de estas oraciones son transitivas, intransitivas, pasivas o activas.

a) Luis ha perdido las gafas.

b) Mañana iré a pasear.

c) Los bomberos apagaron el fuego.

d) Los árboles han sido podados por el jardinero.

e) Los premios serán entregados por el director.

f) Las cosas van mal.

g) Expliqué el plan a los amigos.

5) Identifica los CD en las siguientes oraciones (No todas las oraciones tienen CD).

a) ¿Cuándo contrataron a tu hermano en la empresa?

b) Los espeleólogos encontraron un cráneo humano en el yacimiento.

c) Los esperaron a la entrada de la discoteca.

d) A tus compañeras las he saludado antes.

e) Vimos a aquellos chicos a la puerta de tu casa.

6) Señala los CI que veas en las siguientes oraciones.

a) Hizo un gran favor a mi familia.

b) ¿Quién mostró el atajo a los niños?

c) ¿Habéis entregado al conserje la carta?

d) Vimos al cartero a la puerta del colegio.

7) Di si los pronombres subrayados son CD o CI.

a) El profesor nos colocó en orden.

b) ¿Os han prestado el diccionario?

8) Señala en las siguientes oraciones su CRV.

a) Con pesar, la viuda se conformará en lo sucesivo con la exigua pensión.

b) Según la Biblia, Jesucristo convirtió el agua en vino en un periquete.

c) Los operarios dispondrán en breve de herramientas en su trabajo.

d) Unos desaprensivos se burlaron cruelmente del pobre Bonifacio en plena calle.

e) Aquel amigo tuyo a veces alterna con todo el mundo en cualquier parte.

f) El buen samaritano mira en todas partes por el bien de los demás.

g) Ella se preocupa con frecuencia de sus amistades en exceso.

9) Di si se trata de atributo o de complemento predicativo.

a) Estos dos chicos son simpáticos à _________________

b) No andes desnuda à _________________

c) La encuentro muy alegre à _________________

d) Durante la ceremonia estaba pálido à _________________

10) Subraya los CC de las siguientes oraciones e indica al lado qué tipo de sintagma y qué clase de circunstancial es cada uno. Di qué tipo de sintagma es cada CC.

a) La vieja camina por un sendero de verdes orillas.

b) El niño llora en silencio.

c) En la feria de San Gundián cómprate una capa de juncos.

d) Durante el invierno llueve copiosamente.

e) El nieto tiembla por el frío.

f) Has de reunir dinero para ello.

11) Clasifica las siguientes oraciones en reflexivas, recíprocas o pronominales. Si los pronombres tienen función, dila.

a) Yo siempre me alegro de tus éxitos.

b) María y Elena no se hablan desde hace mucho tiempo.

c) Yo me miro al espejo cada mañana.

d) Juan se queja por todo.

e) Alfonso se hizo una herida en la rodilla.

f) El profesor de Matemáticas y los alumnos de 2º B se entienden estupendamente.

12) Escribe debajo de los sintagmas destacados de qué complemento se trata en cada caso.

a) Ahora mismo los teatros de Madrid ofrecen siete musicales, desde Cabaret hasta Mamma mia!

b) Esto era algo impensable hace unos años.

c) La ciudad se ha convertido en el nuevo Broadway.

d) Gala vivió en Porlligat sus mejores momentos junto al genio.

e) Como despedida al año Dalí, Laura Ponte rinde un tributo a su forma de interpretar la moda.

f) La FAO las ha declarado gratuitas.

g) Más de trescientas obras se exponen por primera vez en el Muvim.

h) Momentos decisivos son captados por los más grandes fotógrafos.

13) Señala el sujeto y el predicado (y su núcleo) de estas oraciones. Además, señala todos los complementos que tenga el predicado. Después, di de qué clase son las oraciones según su predicado y según la modalidad oracional.

a) Ese edificio es el más alto.

b) La mochila de color azul vale veintidós euros.

c) Ella ha contestado todas las preguntas.

d) La fachada fue restaurada por los pintores.

e) Los helados de vainilla de esa tienda están riquísimos.

f) Llegó tarde a la reunión.

g) Los libros de Laura Gallego resultan muy interesantes.

h) Estuvimos toda la tarde en su casa.

SOLUCIONES

1) Señala el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Señala sus núcleos y de qué tipo son (el sujeto y el predicado). Cuando el predicado sea nominal, marca el atributo.

SUJETO

PREDICADO

NÚCLEOS

ATRIBUTO

a) La Gran Muralla china es tremendamente larga.

b) El cantante Andrés Calamaro ha sacado un nuevo disco.

c) Los jardines de las Tullerías de París son impresionantes.

d) Él coleccionaba soldaditos de plomo en su infancia.

e) El lunes es el peor día de la semana.

f) Ella era la mujer más guapa del mundo.

g) Los alumnos salieron cansados del examen.

h) Laura llegó muy contenta a la celebración.

2) Indica cuáles de las oraciones siguientes están en voz pasiva. Indica, si lo tienen, su complemento agente.

a) El niño come patatas. à ACTIVA

b) El escrito fue mandado por el director. à PASIVA

c) Mandó el escrito por la tarde. à ACTIVA

d) La cita ha sido aplazada por tu hermana. à PASIVA

e) Paseamos por la tarde diariamente. à ACTIVA

f) María es amada por sus hijos. à ACTIVA

g) El discurso fue muy largo. à COPULATIVA

h) El discurso fue aplaudido por los asistentes. à PASIVA

3) Di si estas oraciones son atributivas o pasivas. Si son atributivas, señala su atributo. Y, si son pasivas, señala su complemento agente (si lo tiene).

a) El paisaje está nevado. ATRIBUTIVA

b) El paciente fue operado por el doctor. PASIVA

c) Mi primo es de Burgos. ATRIBUTIVA

d) Las paredes de mi instituto han sido pintadas de nuevo. PASIVA

e) Las conferencias eran aburridas. ATRIBUTIVA

f) Los árboles han sido destrozados esta madrugada por una granizada. PASIVA

g) Claudia está enferma desde el jueves. ATRIBUTIVA

h) Felipe y Loli son felices. ATRIBUTIVA

i) Las mesas fueron reparadas por el carpintero. PASIVA

j) Diego estaba contentísimo. ATRIBUTIVA

k) Las notas serán entregadas por el profesor en nuestra clase. PASIVA

l) El maestro parece alegre hoy. ATRIBUTIVA

m) La ciudad fue destruida por un terremoto. PASIVA

4) Di cuáles de estas oraciones son transitivas, intransitivas, pasivas o activas.

a) Luis ha perdido las gafas. ACTIVA TRANSITIVA

b) Mañana iré a pasear. ACTIVA INTRANSITIVA

c) Los bomberos apagaron el fuego. ACTIVA TRANSITIVA

d) Los árboles han sido podados por el jardinero. PASIVA

e) Los premios serán entregados por el director. PASIVA

f) Las cosas van mal. ACTIVA INTRANSITIVA

g) Expliqué el plan a los amigos. ACTIVA TRANSITIVA