ESQUEMAS DE LOS TEMAS 2 Y 3 DE LITERATURA (2º ESO)

ESQUEMA DE LAS UNIDADES 2 Y 3

UNIDAD 2. ÉRASE MÁS DE UNA VEZ.

1.       Un cuento debe ser breve y conciso.

-          Brevedad

2.       Herramientas para interpretar un cuento.

              a)      Título

              b)      Tema

              c)       Estructura:         - Planteamiento

     - Desarrollo

     - Final

3.       Elementos narrativos: la acción.

           3.1. Inventar un conflicto

o   Situación inicial o punto de partida à equilibrio

           3.2. Desencadenar la acción

o   Romper el equilibrio à motivo o suceso perturbador

o   Motivo: sucesos dinámicos, verbos de acción y movimiento en pretérito perfecto simple.

          3.3. Ordenar la acción cronológicamente

o   Desarrollo lineal à orden cronológico

o   Adelantar un suceso à anticipación

o   Recordar un suceso à “flash back”

o   Trama ≠ historia

          3.4. Justificar las acciones de los personajes

o   Acciones motivadas à motivaciones psicológicas

          3.5. Agrupar los sucesos en secuencias narrativas o episodios

          3.6. Un final sorprendente

o   Debe satisfacer las expectativas del lector

o   Tipos de finales:

§  Finales previsibles

§  Finales imprevisibles

§  Finales abiertos

4.       Estructura del cuento.

            1)      Situación inicial à presentación (motivos estáticos)

            2)      Desarrollo:

a.       Suceso que desencadena la acción à motivo perturbador

b.      Conjunto de acciones motivadas que realizan los personajes para resolver el conflicto à motivos dinámicos

            3)      Situación final à resolución del conflicto

5.       Los personajes del cuento.

            5.1. Los personajes no son personas.

o   Ser de ficción con una apariencia física y manera de ser inventadas.

            5.2. ¿Cómo se crea un personaje?

1)      Elección del personaje:

o   Héroe

o   Ser humano

o   Animal

o   Objeto

o   Idea o concepto (alegórico)

o   Seres monstruosos o fantásticos

2)      Caracterización del personaje:

o   Tipos de caracterización:

§  Prosopografía

§  Etopeya

§  Retrato

§  Rasgos biográficos

o   Formas de caracterizar:

§  Forma directa o resumida à narrador

§  Forma indirecta o escenificada:

·         Personaje en acción

·         Diálogo

·         Punto de vista de otros personajes

3)      Clasificación de los personajes:

a.       Según la originalidad de su personalidad:

                                                                          i.      Tipos à características del grupo social

                                                                         ii.      Individuos à profundidad psicológica

b.      Según la importancia que tienen en la acción:

                                                                          i.      Principales:

1.       Protagonista

2.       Antagonista

                                                                         ii.      Secundarios

c.       Según su profundidad psicológica:

                                                                          i.      Planos à personajes simples que sólo responden a una idea básica

                                                                         ii.      Dinámicos à muchos rasgos y matices; evolucionan y aprenden.

6.       El narrador de la historia

-          El narrador no es el autor

-          Tipos de narrador:

a)      Según el punto de vista del narrador:

a.       1ª persona

b.      3ª persona

b)      Voz del narrador:

a.       Narrador externo:

                                                                          i.      Omnisciente à subjetivo

                                                                         ii.      Observador à objetivo

b.      Narrador interno:

                                                                          i.      Protagonista

                                                                         ii.      Personaje secundario

                                                                       iii.      Testigo

                                                                       iv.      Múltiple

UNIDAD 3. MEJOR NO TE CUENTO EL FINAL.

1.       Origen y evolución de la novela moderna.

          1.1. ¿Qué es una novela?

-          Relato extenso, ficticio y verosímil.

-          Narrador, sucesos, personajes, espacio y tiempo.

          1.2. ¿Cuáles son las características de la novela moderna?

-          Escritas en prosa

-          Seres anónimos

-          Personajes que evolucionan (dinámicos)

-          Lugares conocidos y un contexto histórico, político y social identificable.

          1.3. ¿Cuál es el origen de la novela moderna?

-          La épica

          1.4. ¿Cuáles son las primeras novelas modernas?

-          Lazarillo de Tormes (anónimo).

-          Novelas ejemplares, de Cervantes.

-          Don Quijote de la Mancha, de Cervantes.

         1.5. ¿Las novelas son cuentos?

-          Narraciones ficticias

-          Extensa

-          Con digresiones, comentarios…

-          Ritmo lento (más importante el desarrollo que el final)

-          Un mundo propio y complejo creado por el autor

-          Personajes con profundidad psicológica

2.       Elementos de la novela. La acción.

          2.1. El ritmo de la acción.

-          Marcado por el pretérito perfecto simple.

-          Ritmo rápido:

·         Abundancia de pretéritos perfectos simples narrativos

·         Verbos de acción y movimiento

·         Elipsis narrativas

·         Resumen narrativo

-          Ritmo lento:

·         Abundancia de presentes o pretéritos imperfectos descriptivos

·         Predominio del estilo nominal

·         Enumeraciones

·         Diálogo de personajes

         2.2. La elipsis narrativa

-          Omisiones de partes de la historia que no interesa contar

         2.3. El resumen narrativo

-          Contar en breves líneas aquello que ha sucedido en largo tiempo

3.       Elementos de la novela. El diálogo.

          3.1. El diálogo.

-          Dos o más personas intercambian sus mensajes.

          3.2. El diálogo teatral.

-          Tanto en teatro como en novelas.

          3.3. El diálogo en la narración. El estilo directo.

-          No hay narrador

-          Cita literal de las palabras del personaje

-          Con verbos de habla: decir, abundar, aseverar, insistir, añadir, argüir, confesar, contestar, preguntar, replicar, objetas, responder…

-          Citas delimitadas por marcas o signos de puntuación.

          3.4. El diálogo en la narración. El estilo indirecto.

-          Reproducción no literal de las palabras de los personajes.

-          Interpretación del narrador de dichas palabras

-          Transformaciones gramaticales:

·         Presente >> pretérito imperfecto

·         Pretérito (im)perfecto >> pretérito pluscuamperfecto

·         Futuro >> condicional

·         1ª, 2ª y 3ª persona >> 3ª persona

·         Mío, tuyo >> suyo

·         Este, ese >> aquel

·         Aquí >> allí

·         Hoy >> ese mismo día

·         Ayer >> el día anterior

·         Mañana >> al día siguiente

-          Verbo de habla seguido de una oración introducida por “que”.

          3.5.  El diálogo en la narración. El estilo indirecto libre.

-          Mezcla de estilo directo e indirecto

-          Interpretación del narrador de las palabras del personaje

-          No hay verbo de habla ni conjunción “que”

-          Uso de pretérito imperfecto e condicional simple

          3.6. El monólogo interior.

-          1ª persona

-          Sensaciones, pensamientos y sentimientos profundos del personaje

-          Sin intervención del narrador

-          Fluir mental espontáneo y directo de los personajes

-          Supresión ocasional de signos de puntuación

-          Interrogaciones, interjecciones, exclamaciones, elementos enfáticos, repeticiones de palabras o frases.

-          Sintaxis sencilla

-          Sensación de desorden y espontaneidad

           3.7. El diálogo como fuente de información.

-          Caracterización psicológica de los personajes (etopeya)

-          Datos biográficos:

·         Registro lingüístico

·         Nivel sociocultural

·         Edad, sexo, lugar de procedencia, profesión…

           3.8. Características lingüísticas del diálogo.

a)      Uso de los pronombres personales de la 1ª y 2ª personas (emisor-receptor).

b)      Vocativo, exclamaciones, interrogaciones, exhortaciones.

c)       Interjecciones, muletillas, frases hechas, oraciones breves o inacabadas, elipsis, elementos no verbales.